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TDAH : Comprendre et intervenir | TDA-04

Saviez-vous qu’au Canada, le trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité touche plus de 5% des enfants d’âge scolaire ? Les impacts de ce trouble affectent non seulement la personne atteinte, mais aussi tous ses milieux de vie (maison, école, loisirs, etc.). Cette formation abrégée vous permettra de découvrir et mettre en place des stratégies d’intervention efficace.

OBJECTIFS DE LA FORMATION :
  • Comprendre les manifestations comportementales.
  • S’initier aux différentes stratégies d’intervention efficaces à adopter avec l’enfant qui présente un TDA/H.
  • Mettre en pratique les principales stratégies d’interventions.
  • Explorer la médication et ses effets.
   Note : Aucune

Cette formation inclut 1 heure de supervision clinique inspirée du co-développement par un membre de l’équipe de formateur de l’IFSSS.

L’Institut de Formation en Santé et Services Sociaux est membre de la Société de formation et d’éducation continue (SOFEDUC) qui définit l’unité d’éducation continue (UEC) comme suit : une unité d’éducation continue représente dix heures de participation à une activité structurée de formation, organisée et dirigée par une organisation accréditée, animée par des formateurs compétents et sanctionnée par une évaluation.

Date

Jan 28 2022
Expiré!

Heure

9 h 00 min - 12 h 30 min

Tarif

129.95 $

Étiquettes

Famille,
Jeunesse

Emplacement

En Ligne
Web
Institut de Formation en Santé et Services Sociaux

Organisateur

Institut de Formation en Santé et Services Sociaux
Téléphone
1 (833) 944-3777
Email
info@ifsss.ca

Formateur/Formatrice

  • Sylvain Raymond
    Sylvain Raymond
    Psychoéducateur

    Plus de 30 ans d’expérience (milieux scolaires, santé mentale/ expertise psycholégale, milieux communautaires).

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