TOP – 02 | Comportements d’opposition chez l’enfant : comprendre et intervenir

Les comportements d’opposition chez les usagers que l’on dessert nous en font voir de toutes les couleurs.

Et si on arrivait à mieux comprendre pourquoi ils sont là et comment y réagir efficacement ? Peut-être nous sentirerions-nous plus outillés pour y faire face et que l’on verrait une diminution de ces derniers chez l’usager.

C’est ce que nous tenterons de vous apporter avec cette formation condensée.

Cette formation inclut 1 heure de supervision clinique inspirée du codéveloppement par un membre de l’équipe de formateurs de l’IFSSS.

Objectifs de la formation :

• Avoir une compréhension commune du développement normatif versus les troubles comportementaux;
• Comprendre ce qu’est l’opposition et ses fonctions
• Aborder les stratégies d’intervention efficaces
• S’initier aux interventions à mettre en place.